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Fuente: lacronicadelpajarito.es
Jueves, 19 de octubre de 2017
indignación

El presidente del Consejo Escolar de Murcia dice que la educación ha mejorado con los recortes

[Img #15297]Las palabras del presidente del Consejo Escolar de la Región de Murcia, Juan Castaño, que dijo el lunes que la calidad de la educación en la Comunidad no sólo no se resintió durante la crisis económica, sino que, incluso, “mejoró”, han provocado la indignación de sindicatos y de miles de profesores y miembros de la comunidad educativa.

 

STERM Intersindical considera “estas declaraciones como una muestra de cinismo e irresponsabilidad que se encuentran totalmente alejadas de la realidad de los centros educativos públicos”.

 

“Más de 3.000 docentes menos desde que se inició la crisis, aumento del número de alumnado por aula, recortes en los programas de atención a la diversidad, deterioro de los derechos laborales del colectivo docente, disminución de las partidas económicas destinadas a los centros educativos en más de un 30%, deterioro progresivo de las instalaciones de los centros educativos de la Región, subida de tasas universitarias, reducción en la cantidad y cuantía de las becas, etc. Nada de esto parece importar al Consejo Escolar de la Región de Murcia”, indica STERM.

 

El sindicato asegura que “buena parte de los sectores que componen la comunidad educativa, tanto el profesorado, como las familias o el propio estudiantado, han respondido con indignación ante las muestras de cinismo por parte del presidente del Consejo Escolar de la Región de Murcia, Juan Castaño. Desde STERM Intersindical, Sindicato de Trabajadoras y Trabajadores de la Enseñanza, exigimos la rectificación de estas palabras que no se ajustan en absoluto a la realidad que se vive en los centros públicos de la Región”.

 

STERM afirma que “el colectivo docente ha asumido sobre sus espaldas buena parte del peso de los recortes: aumento de la carga lectiva, reducción del tiempo dedicado a la planificación y preparación de las clases, incremento de la carga burocrática, falta de cobertura de las sustituciones, descenso de los apoyos ordinarios dentro del aula, deterioro de los planes de atención a la diversidad mediante la reducción de personal de PT y AL en los centros, etc”.

 

STERM Intersindical evidencia que “lejos de mejorar, los recortes han hecho retroceder décadas la educación pública en la Región de Murcia. Esta política de recortes ha venido acompañada de contrarreformas educativas, como la LOMCE, que sin contar con el consenso de la comunidad educativa ha impuesto las revalidas como instrumento para la segregación del alumnado según su ‘rendimiento’, ha dejado al Consejo Escolar o al Claustro del Profesorado como meros órganos consultivos mientras la Administración Pública tiene la capacidad de elegir a la dirección del centro arruinando así los pilares de la participación democrática, entre otras cuestiones”.

 

Y añade que “mientras se producía el paulatino desmantelamiento de la educación pública, el Gobierno Regional del PP ha mostrado continuamente su apoyo a la educación privada. Cuando las partidas económicas se veían reducidas drásticamente, y en muchos casos desaparecerían, hemos presenciado cómo se ha incrementado el desvío de fondos públicos a la educación privada a través de los conciertos, que incluso se han prolongado a etapas educativas como el Bachillerato y la Formación Profesional”.

 

STERM Intersindical pide al presidente del Consejo Escolar de la Región de Murcia, Juan Castaño, que “en lugar de aplaudir los recortes educativos llevados a cabo por el Gobierno Regional debería preocuparse por garantizar la reversión de los mismos: aumento de las plantillas docentes, reducción de la ratio de alumnado por aula, reducción de las horas lectivas del profesorado, mejora de los programas de atención a la diversidad, aumento de la financiación de la educación pública, un sistema integral de becas, la gratuidad de los materiales didácticos, etc. Estas son las medidas que pueden garantizar la mejora del sistema público de educación”.

 

“Esfuerzo” de los profesores

Juan Castaño atribuyó dicha “mejoría” al «esfuerzo» realizado por los docentes de las enseñanzas no universitarias y al hecho de que la Consejería de Educación «pusiera más dinero que en años anteriores». Así lo hizo saber Castaño tras reunirse con la consejera de Transparencia, Participación y Portavoz, Noelia Arroyo.

 

Tras el «esfuerzo» realizado durante la crisis y ahora que «vienen tiempos mejores», Castaño pidió «compensar» la actitud que mostraron los docentes revirtiendo el descenso en el número de profesores y que hizo que la ratio de alumnos aumentara.

 

En este sentido, felicitó a la nueva consejera de Educación, Juventud y Deportes, Adela Martínez-Cachá, por la convocatoria de nuevas plazas de profesores anunciadas.


Al final, esa convocatoria «es una recompensa para la docencia, y ese esfuerzo lo veremos reflejado en el próximo informe de la calidad del sistema educativo bienal», tal y como señaló Castaño, quien felicitó públicamente a los profesores «que han colaborado, a veces sin tener todo el dinero que uno demanda, pero que consiguieron que el nivel de la enseñanza no bajara».

 

El presidente remarcó que las cifras de fracaso escolar han «mejorado» en los últimos años, al tiempo que han aumentado «el número de becas. Todo ello, «en un contexto en el que dice que se esperaba un descenso en la calidad del sistema educativo en la Región como en otras comunidades, debido a la crisis económica». Sin embargo, el informe refleja que «no sólo no bajó el nivel de la Educación, sino que el nivel se mantuvo y hasta mejoró gracias al esfuerzo de los docentes».

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1 Comentario
Fecha: Lunes, 23 de octubre de 2017 a las 14:01
VICTOR LOPEZ ABENZA OTRO CHUPAC
que se puede esperar de un impresentable como el juan castaño que lleva toda la vida chupando del partido corrupto , que se puede esperar

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