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Redacción
Martes, 8 de mayo de 2018
ha preferido no hacer nada para que la Filosofía recupere parte del espacio perdido en los últimos años

La consejería de Educación dice no a la Filosofía

[Img #16117]Después de cinco meses de negociaciones, la Consejería de Educación que dirige Adela Martínez-Cachá ha decidido no reparar el daño que la aplicación autonómica de la LOMCE ha causado a la Filosofía en el Bachillerato. Según confirma la Sociedad de Filosofía de la Región de Murcia, la Consejería ha preferido, finalmente, no hacer nada para que la Filosofía recupere parte del espacio perdido en los últimos años. De este modo, el gobierno de la Región de Murcia opta por no escuchar la voz de su propio partido, que había reconocido, a través de Sandra Moneo, portavoz de Educación del PP en el Congreso, que la LOMCE no había dado a la Filosofía el encaje curricular que le corresponde. Asimismo, la Consejería de Martínez-Cachá se desmarca de las medidas adoptadas por el Partido Popular en otras Comunidades Autónomas (Extremadura, Valencia, Galicia, Canarias), con el agravante de que este 2018 se cumplen ya ocho años sin convocar oposiciones de Filosofía.

 

Conviene recordar que, en un evento convocado en noviembre de 2017 por la Sociedad de Filosofía, y al que asistieron Partido Popular, PSOE, Podemos y Ciudadanos, la Consejería expresó públicamente su voluntad de apoyar a la Filosofía y a los docentes de Filosofía de la Región. Entre las medidas propuestas, la más importante tenía que ver con que la Historia de la Filosofía recuperara la obligatoriedad en 2º de Bachillerato. Sin embargo, ahora la Consejería argumenta que este cambio implicaría más horas de trabajo. Evidentemente, este aumento horario ayudaría a muchos interinos a mejorar sus jornadas laborales. Pero, según le ha comunicado la Consejería a la Sociedad de Filosofía, no hay dinero para financiar esta mejora. “Concluimos –dice la Sociedad de Filosofía– que la Consejería no quiere ni apoyar a la Filosofía, con el perjuicio que eso tiene sobre la formación del alumnado, ni mejorar las condiciones laborales de los docentes de Filosofía de la Región”.

 

Otro argumento que ha dado la Consejería es que no es necesario aumentar las horas lectivas de Historia de la Filosofía porque la lista de docentes está activa, y algunos optan incluso por declinar las ofertas de trabajo. Lo cual, según la Sociedad de Filosofía, “no debería causar ninguna sorpresa, puesto que después de ocho años, lo normal es que las personas que no han sido convocadas para ejercer como docentes hayan buscado otras salidas laborales”. Según añade la Sociedad de Filosofía, “el problema no es de falta de profesores, sino de negligencia institucional: no se puede entender de otra forma que pasen ocho años sin convocar oposiciones”.

 

En definitiva, para la Sociedad de Filosofía, la posición de la Consejería y los argumentos que esgrime no demuestran que hubiera voluntad sincera de reparar el perjuicio causado a la filosofía, al alumnado y al colectivo docente. Después de cinco meses, seguimos en el mismo sitio, pero la Consejería sí ha conseguido ganar algo: tiempo. Acercarse al final de la legislatura manteniéndolo todo igual. La situación no es sólo frustrante; también es difícil no pensar en que se nos ha estado engañando desde el principio”.

 

Ante esta negativa de la Consejería del Partido Popular, la Sociedad de Filosofía ha decidido seguir trabajando en favor de la asignatura de filosofía, de la educación de los alumnos y del colectivo docente de la Región. Para ello, ha retomado el contacto con los partidos de la oposición, que desde el principio han mostrado siempre su apoyo a la Filosofía, para llevar a la Asamblea Regional una moción que reúna las propuestas de la Sociedad de Filosofía y sus socios.

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